全球人口老齡化、公共衛生挑戰日益複雜，健康照護需求亦趨多元，台灣在全球健康領域正面臨重大挑戰與機遇。為因應全球健康照護需求的快速變化，特別是針對新南向政策國家的健康產業發展需求，這些地區人口快速成長，且醫療體系仍處於發展與優化階段，正是健康促進策略推動的關鍵時期。透過設立「國際健康科學碩士學程」，本學程旨在培育兼具國際視野與跨學科專業知識的健康照護人才，進一步鞏固台灣在全球健康治理及區域健康合作中的影響力。
世界衛生組織（WHO, 2022）1 指出，全球人口老化加劇（圖一），伴隨慢性疾病增加，對醫療體系與社會支持系統構成前所未有的挑戰。特別是在新南向政策涵蓋的國家，如東南亞及南亞地區，由於快速都市化、環境變遷及公共衛生資源不足，這些地區的醫療需求日益增長。為了應對這些挑戰，台灣必須積極參與區域性的健康合作，同時培養具備多元文化理解能力、國際溝通能力及健康照護專業知識的人才。有鑒於此，中山醫學大學醫學院擬設立國際健康科學碩士學程，此學程將提供來自全球各地之國際學生尤其是新南向國家的學生一個卓越的學習平台，讓他們能夠掌握先進的醫療技術與管理知識，並將這些知識應用到各自國家的健康系統中。此學程之設立有助於強化台灣在全球健康領域的領導地位。

本學程採全英語授課，依托本校醫學院為核心，整合醫學院、醫科院及健管院之高階師資，提供跨領域教學與實務訓練。課程設計兼顧學生多元的專業背 景、職涯規劃與學習興趣，打造彈性且具適應性的學習模式，確保學生能獲得最符合需求的專業培養。

本學程聚焦於兩大核心領域：(1) 老化醫學與心理健康，(2) 智慧健康管理與長期照護。學生可根據個人興趣與職涯目標選修相關課程，並鼓勵跨領域學習，修習校內其他研究所開設的全英語課程，以深化專業知識與國際視野。透過此學程，我們致力於培育兼具學術素養與實務能力的國際健康照護領導人才，使其能在全球健康體系中發揮關鍵影響力。進一步強化台灣的健康外交戰略。

台灣長期推動國際健康合作，本學程的設立將吸引全球及新南向國家的學生,提供專業培訓與國際視野，進一步擴展他們的職涯發展機會，並促進台灣與國際健康體系的聯繫。此碩士學程的一大特色是其國際化視野及跨學科整合，另外，此學程將為學生提供實務觀摩實習及研究機會，讓他們能夠深入了解不同健康照護體系的運作，並能夠與來自全球的同儕進行學術和實務交流。同時，台灣擁有豐富的多元文化環境，能夠幫助國際學生在學習過程中快速適應並融入，這也能促進跨文化交流，培養學生解決跨國健康問題的能力。透過這樣的學習環境，學生將能夠建立全球性的專業人脈，並具備在國際健康領域中發展的潛力。本學程致力於培養健康照護領域的未來領袖，畢業生將能夠在其國家推動健康系統改革，提升健康照護的品質與可近性，並促進國際健康合作。此外，表現優異的國際畢業生可選擇留在台灣工作，在台灣的醫療機構、健康管理單位、學術研究機構或長期照護機構發展專業職涯。透過台灣政府針對國際高端人才的就業政策，畢業生可申請工作簽證與長期居留，進一步累積專業經驗，並運用在學期間所學的知識與技能，貢獻台灣的健康照護產業，同時為台灣與新南向國家的健康合作搭建橋樑。不僅培育高階健康照護專業人才的重要舉措，更展現台灣在全球健康治理中的貢獻，促進亞太區域健康合作，並深化台灣國際健康外交戰略。

*1 世界衛生組織. (2022). 老齡化與健康. 取自https://www.who.int/zh/news-room/fact-sheets/detail/ageing-andhealth